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9-12岁
以“做中学”为核心教育理念,聚焦水生生物、昆虫、植物、微生物等自然学科知识,借助趣味实验带领学生经历“观察现象、提出问题、形成假设、实践验证、复盘反思”的科学探究过程,以此激发学生的好奇心与探索欲,锻炼实操能力,启发主动思考,培养严谨的科学思维方式。
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